本文作者:nihdff

园林绿化工程规划设计专业,园林绿化工程规划设计专业就业前景

nihdff 01-23 6
园林绿化工程规划设计专业,园林绿化工程规划设计专业就业前景摘要: 大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于园林绿化工程规划设计专业的问题,于是小编就整理了3个相关介绍园林绿化工程规划设计专业的解答,让我们一起看看吧。园林规划这个专业如...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于园林绿化工程规划设计专业问题,于是小编就整理了3个相关介绍园林绿化工程规划设计专业的解答,让我们一起看看吧。

  1. 园林规划这个专业如何?
  2. 园林工程技术可以升本的专业?
  3. 未来5年风景园林最吃香的专业?

园林规划这个专业如何?

看来你也是面临分专业了,想选园林,但又在徘徊。我本身也是学这个专业的,这里就给你一些指导吧。

1.园林专业涉及的面比较广,其主要从事景观规划设计和施工,在植物方面与园艺专业很密切,在施工上与土建很挂钩,设计上又考验一个人的综合素养和审美水平以及创新思维。

园林绿化工程规划设计专业,园林绿化工程规划设计专业就业前景
图片来源网络,侵删)

2.学这个专业,最好是有点美术功底的对景观的把握准一点,绘图就相对来说提高了一个档次,做出的图也艺术、美观,因为园林景观最终还是归结于一个字“美”。如果没有美术功底也无妨,爱一行必将精一行吗,肯下功夫学不是什么难题,也可以报个培训班学学这方面的知识嘛。你的美学功底和园林文化素养上去了,最终还是要将这些知识配合软件运用到做图上的,园林上就学好、用好三个软件,平面AUTOCAD,建模立体空间3DMAX,后期处理效果表现PHOTOSHOP,配合这三个软件加上你的审美到位便可在园林行业游刃有余。

3.至于就业前景,这行可以有很多发展方向,你可以专门从事设计,也可以搞园林工程,还可以去园林植物(花卉)上去干,找工作我觉得不是什么问题,但是要找一份好工作,还是要靠自己设计的能力水平,这行就靠技术和经验升值。我本人在银川工作,刚开始工资低1500,但是过个2-3年,你的能力、水平和经验都到位了,并且也考了相关的资格证,还有平时给外面私人老板做个图,一月的收入也是不错的(4000-5000)。主要要靠自己努力学,并且还要多到施工现场去看怎么做,这样的设计才是完美合理的,设计不是单纯的设计,他最终还是要应用到施工中,一项完美的园林工程两者的地位不分上下。

园林工程技术可以升本的专业?

园林工程技术统招专升本可以报考对口专业,比如风景园林、园林设计环境工程、建筑学城乡规划等专业;园林技术工程自考、成人高考、远程教育等专升本可以报考其他类别的专业,比如经济学、金融学、计算机科学与技术、保险学、汉语言文学、旅游管理、社会工作、市场营销等专业。

园林绿化工程规划设计专业,园林绿化工程规划设计专业就业前景
(图片来源网络,侵删)

未来5年风景园林最吃香的专业?

风景园林建筑设计专业吃香。

“风景园林学”是规划、设计、保护、建设和管理户外自然和人工境域的学科。其核心内容是户外空间营造,根本使命是协调人和自然之间的关系。

风景园林与建筑城市构成图底关系,相辅相成,是人居学科群支柱性学科之一。本学科涉及的问题广泛存在于两个层面:如何有效保护和恢复人类生存所需的户外自然境域?如何规划设计人类生活所需的户外人工境域?为了解决上述问题,本学科需要融合工、理、农、文、管理学等不同门类的知识,交替运用逻辑思维和形象思维,综合应用各种科学和艺术手段。因此,也具有典型的交叉学科的特征。

园林绿化工程规划设计专业,园林绿化工程规划设计专业就业前景
(图片来源网络,侵删)

空间与形态营造理论、景观生态理论和风景园林学美学理论是风景园林学3大基础理论。它们分别以建筑学、城乡规划学、生态学和美学为内核,广泛吸收以下学科的理论成果而形成:地理学、林学、地质学、历史学、社会学、艺术学、公共管理、环境科学与工程、土木工程、水利工程、测绘科学与技术。

风景园林学

园林专业就业前景——到国企设计院工作。国企设计院一般是一线做规划设计的机构,也是风景园林专业很对口的就业单位,通常会承接大型项目,薪酬比大部分私企要高。

相关岗位包括但不限于景观设计师、生态景观设计师、主创设计师、规划师、[_a***_]规化师等等。在设计院工作之后跳槽会比较容易,行业认可度极高。

到此,以上就是小编对于园林绿化工程规划设计专业的问题就介绍到这了,希望介绍关于园林绿化工程规划设计专业的3点解答对大家有用。

文章版权及转载声明

[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.mb5188.com/post/4223.html发布于 01-23

阅读
分享