pdcq建筑设计：pcpa建筑设计

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本篇文章给大家谈谈pdcq建筑设计，以及pcpa建筑设计对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、如图:梯形ABCD中,AD∥BC,AD=9cm,BC=6cm,点P、Q分别从点A、C同时出发...
• 2、初中二年级数学试题
• 3、支援:一道平行四边形性质练习题(最好有图)急急急!!!

如图:梯形ABCD中,AD∥BC,AD=9cm,BC=6cm,点P、Q分别从点A、C同时出发...

1、秒后得到的四边形ABQP和四边形CDPQ面积相等。设x秒后两个四边形面积相等。列方程得：（6-x+2x）h/2=（x+9-2x）h/2，解得x=5。

2、两秒时。因为AD平行于BC，所以当且仅当AP=BQ时，ABQP为平行四边形。设时间t后形成平行四边形。AP=t，BQ=6-2t，则二者相等可得t等于2，即2秒时形成平行四边形。

3、因为AP//QB，要使APQB为平行四边形，即使AP=QB。***设运动时间为t。AP=t，BQ=6-2t。

4、***设用时为t。AP=3t，CQ=2t。过Q点做QH⊥AB于点H。

初中二年级数学试题

1、如何在数学教育中，对学生进行思想道德教育，在情境教学中也得到了较好的体现，法国著名数学家包罗朗之万曾说：“在数学教学中，加入历史具有百利而无一弊的。

2、连接PD，很容易证明三角形APB全等于APD，则角ABP=ADP，又因为AD平行PF，所以角ADP=DPF 根据上述结论可以得出角PBC+DPF=90° 又因为PF平行BC，得到角PBC+BPF=180°，角PBC+BPF=PBC+EPF+90°，则PBC+EPF=90°。

3、二年级趣味数学试题1 我与数字（30分）在0、9这10个数字中，你最喜欢的数字是（ ）。你今年（ ）岁，2008年，你就（ ）岁。

4、火眼金睛，判一判。（每题2分，共12分） 5×4和4×5都用口诀“四五二十”来计算。 （ ）3+3+3+3改写成乘法算式是4×3。 （ ）铅笔的长度是12米。 （ ）角的两条边越长，这个角就越大。

支援:一道平行四边形性质练习题(最好有图)急急急!!!

1、①如果再加上条件“BC＝AD”，那么四边形ABCD一定是平行四边形。②如果再加上条件“∠BAD＝∠BCD”，那么四边形ABCD一定是平行四边形。③如果再加上条件“AO＝OC”，那么四边形ABCD一定是平行四边形。

2、在平行四边形中间画一条横线，平行于上下底边；在平行四边形中画一条竖线，平行于左右斜线，图***有六个平行四边形。

3、平行四边形对边平行 证明：平行四边的对边无线延长，如下图红线所示，两条延长线永远不会相交，所以“平行四边形对边平行”。

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